Модернизация школьных систем образования

Текст с аккордеоном

В настоящее время в нашей школе стартует проект на тему:

«Главней всего погода в доме», автором которого является

Чёрная Дарья, ученица 9 класса. Руководитель - Шаравина С. А.учитель биологии и химии.

Цель: исследовать эффективность замены деревянных окон на пластиковые с целью улучшения теплоизоляции и снижения энерго – и ресурсосбережение в МКОУ «СОШ» с. Шанский Завод.

Задачи проекта:

- уменьшение бюджетных расходов на энергоносители;

-сохранение тепла в помещении

- экономии в проведении ремонтных работ (покраска окон);

-улучшение эстетического вида школы;

- сохранение здоровья учеников и работников школы.

Методы работы:

Создание инициативной группы;
Разработка плана действий по реализации Проекта;
Проведения общественных обсуждений проблемы энергосбережения и создания безопасных санитарно-гигиенических условий пребывания учащихся;
Создание и внедрение механизма отслеживания результатов реализации Проекта;

Предполагаемый результат:

Установка пластиковых окон.

Проблема: высокие теплопотери через старые деревянные окна, что приводит к повышенным расходам на отопление

Актуальность:

- экономия энергоресурсов;

- температурный режим общеобразовательного учреждения не соответствует санитарно-гигиеническим требованиям;

- повышения тепловой комфортности в учебном заведении, что приведет к снижению уровня заболеваемости и улучшение эффективности труда и обучения;

- оценка влияния замены окон на энергосбережение в школьных условиях.

Вопросы, обсуждаемые среди обучающихся, учителей, сотрудников школы и родителей:

№ п/п	Вопросы
№ п/п	Вопросы
1.	Комфортно ли в школе в тех условиях, которые существуют сейчас?
2.	Часто ли болеют дети и сотрудники школы?
3.	Уменьшатся ли расходы денежных средств на отопление и коммунальные услуги после замены окон деревянных на пластиковые?
4.	Как вы думаете, изменится внешний вид школы после замены окон деревянных на пластиковые?
5.	Нужно ли менять окна в школе на пластиковые?

Проект Школьная велопарковка

Школьная территория - это визитная карточка учебного заведения и пространство для создания творческих проектов.

Учащиеся нашей школы ведут здоровый образ жизни, а также заботятся о состоянии окружающей среды. Многие ребята, родители и работники школы имеют велосипеды, но отсутствие парковочных мест для них мешает их использованию. В первую очередь, велосипед — это средство для борьбы с малоподвижностью, приобщение к здоровому образу жизни. На территории школы расположены спортивные тренажеры, беговые дорожки, футбольное поле. Но парковочные места для велосипедов на территории школы отсутствуют. Велосипеды припаркованы в хаотичном порядке: привязаны к забору, оставлены у крыльца, брошены на клумбах.

Согласно данным проведенного среди обучающихся и их родителей МКОУ «СОШ» с. Шанский Завод, выяснилось, что 53% опрошенных предлагают организовать паркинг для велосипедов на пришкольной территории.

Следовательно, необходим проект, позволяющий решить эту проблему. Наш проект предлагает пути решения этого вопроса. Мы хотим создать надежную и комфортную парковку для велосипедов и продолжить благоустройство школьной территории.

Разработка проекта по совершенствованию школьного пространства

Инициативной группой коллектива школы разработан проект создания «Кабинета истории и краеведения». Данное школьное пространство создаст условия для патриотического и гражданского воспитания учащихся посредством музейной деятельности, будет способствовать формированию социальной активности учащихся, интеллектуального развития путем их вовлечения в поисково-исследовательскую деятельность. За время существования комнаты Боевой Славы в школе собраны материалы, связанные с историей родного края.

Основой для создания кабинета истории-краеведения служат материалы об истории школы, материалы об участниках Великой Отечественной войны, проживавших на территории села, архивные документы, фотоматериалы, письма бойцов, погибших на территории поселения. Экспозиции, которые планируются осуществиться в кабинете, будут отражены в различных разделах.